朝礼だけの学校
「目覚まし朝礼」アーカイブス
藤原校長65歳の誕生日2020年11月27日に『朝礼03』からスタート

テスト配信の「朝礼01・朝礼02」も好評につきアーカイブスに残しています。
  凡例  
 朝礼番号
その週やその日のテーマ
1ブロック5回分で大学の
講義1回分(約1時間半)
20週分で藤原の全著作
講演内容をハック可能
朝礼番号は順に(週)-(順番)-(通し番号)で
朝礼1-1-6は、第１週の１日目で全６回目の意味
朝礼 03
朝礼だけの学校って何？
朝礼だけの学校・予告編「マスクと挨拶の関係について」
朝礼 01
学校教育の正解至上主義

学校の「正解至上主義」を考える

朝礼 02
芸術的生活術Art de vivre
フランス人の生活信条「アール・ド・ヴィーヴル」について
朝礼 0-0-4
新しい漢字を創作しよう
オリジナルの漢字を創作してみよう！
朝礼 0-0-5
日本を象徴する観光名所
日本の象徴となる建築物を2030年までに建てるとしたら？
朝礼　第１週
なんで
勉強や仕事を
するの
出典：「ビミョーな未来」をどう生きるか
朝礼 1-1-6
人気企業ランキング順に偏差値就職するのってどうなの？
朝礼 1-2-7
「なんで仕事するの？」って聞かれたら　働く意味について
朝礼 1-3-8
なんで勉強しなきゃいけないの？
朝礼 1-4-9
学校って何だろう？
朝礼 1-5-10
子どものうちに身に付けたい２つのこととは？
朝礼 0-0-11
お掃除ロボはどう進化する
ロボットAI社会で何が起こるか　家庭用ロボットの進化は
朝礼 0-0-12
TV巨大画面に何を映し出す
東京湾に浮かぶ巨大ビジョンにあなたなら何を映すか？
朝礼　第２週
信用とは何か？
信用される人の条件
出典：「ビミョーな未来」をどう生きるか
朝礼 2-1-13
「信用」って何だろう？〜信用される人の条件
朝礼 2-2-14
信用される条件〜シミュレーションとロールプレイ
朝礼 2-3-15
ひと目見て信用されるような振るまいってあるのかな？
朝礼 2-4-16
伝わる話し方ができるか？〜プレゼンの極意入門編
朝礼 2-5-17
信用される人の１０か条
朝礼 0-0-18
世の中になかったタイヤ？
世の中にまだない「タイヤ」を考え出そう
朝礼 0-0-19
ネットワーク社会の中心化
あなた自身の中で「革命」が起きたことはありますか？
朝礼　第３週
自分の信用度を数値化する
出典：『45歳の教科書』
朝礼 3-1-20
自分の信用度（クレジットレベル）を数値化してみよう！
朝礼 3-2-21
何が社会的「信用」と関わりが深いのかを見える化する
朝礼 3-3-22
政治家にとって信用とは？ツイッターのフォロワー数は？
朝礼 3-4-23
自分の金融的「信用」を10点満点で採点してみる
朝礼 3-5-24
自分の信用度を100点満点で採点してみよう！
朝礼 0-0-25
自己肯定感が何故低いか？
日本の子は何故「自己肯定感」が低いのか？〜自信の構造
朝礼 0-0-26
人生のオーナーになる方法
自分の人生のオーナーになるために時間を取り戻すには
朝礼　第４週
初歩的な
キャリア教育から仕事の本質に迫る
出典：「ビミョーな未来」をどう生きるか
朝礼 4-1-27
サッカー好きがサッカー選手になれば幸せになれるのか？
朝礼 4-2-28
2つの仕事を混ぜて（掛け算して）新しい仕事を生み出そう
朝礼 4-3-29
エネルギーを奪う仕事、もらえる仕事とフリーターの関係
朝礼 4-4-30
未来を拓く情報編集力の５つの技術（リテラシー）とは？
朝礼 4-5-31
技術を磨かないで追う夢は幻想に過ぎない〜まず行動しよう
朝礼 0-0-32
500円で飲めるスプマンテ
コロナ下でのクリスマス、どんな風に過ごしましたか？
朝礼 0-0-33
アマゾン化する未来より
アマゾン化する未来〜資本主義経済からベゾス主義経済へ
朝礼　第５週
仕事で生き残るためにはどんな力を磨けばいいか
出典：『10年後、君に仕事はあるのか』
朝礼 5-1-34
AIロボット社会ってどんな社会？
朝礼 5-2-35
AIロボット社会で、なくなる仕事となくなりにくい仕事
朝礼 5-3-36
AI社会でなくなる仕事を「生きる力の逆三角形」の図で見極める
朝礼 5-4-37
情報編集力を鍛えよう！〜白と黒のワーク（練習問題）
朝礼 5-5-38
学校は「わかったつもり」になれる場所、「わかる」は自分で
朝礼 0-0-39
どうやって年賀状やめるか
年賀状を止めるには〜心を込めていないものは止めよう！
朝礼 0-0-40
手書きなら自己暗示効果も
文字を書くということ〜その自己暗示効果について
朝礼　第６週
味方を
増やす技術
出典：『人生の教科書[人間関係]』『自分プレゼン術』『もう、その話し方では通じません。』
朝礼 6-1-41
プレゼンで人間関係に強くなろう〜「自分」観を見直す
朝礼 6-2-42
名刺なしで自分プレゼンできますか？〜会社ブランドに頼るな
朝礼 6-3-43
相手の頭の中にある世界観をヒアリングしてプレゼンしよう
朝礼 6-4-44
自分の弱みをさらして相手のホンネを聞き出そう
朝礼 6-5-45
わかりやすく話す最強の武器は「たとえ話」（比喩）だ！
朝礼 0-0-46
住む場所とロケーションで
言葉なしでプレゼンする（非言語コミュニケーション）って？
朝礼 0-0-47
犬猫毎日100頭以上殺処分
犬猫の殺処分1日100頭以上〜この問題に解決策はあるか？
朝礼　第７週
根拠のない
自信を
どう育むか？
出典：『新しい道徳』『僕たちは14歳までに何を学んだか』
朝礼 7-1-48
人間が働きかけずとも動く社会は「愛情の危機」ではないか？
朝礼 7-2-49
西野亮廣さんのケースから
朝礼 7-3-50
ホリエモンのケース
朝礼 7-4-51
ショールーム前田裕二さんの場合
朝礼 7-5-52
DMM亀山会長（かめっち）の場合
朝礼 0-0-53
『乃木坂と、まなぶ』から
乃木坂46と学んだ「校則は誰のためにある？」
朝礼 0-0-54
オリンピック開会式を演出
乃木坂46と学んだ「オリンピック開会式の演出どうしよう？」
朝礼　第８週
稼ぎを上げるには？
出典：『藤原和博の必ず食える1%の人になる方法』『100万人に1人の存在になる方法』
朝礼 8-1-55
稼ぎを上げるには何を高めればいいのか？〜稼ぎの本質に迫る
朝礼 8-2-56
目指すは100万人に1人〜まず10人に1人の希少性なら即なれる
朝礼 8-3-57
報酬マトリクスの図で自分の位置と方向性を見える化しよう
朝礼 8-4-58
100万人に1人の存在になろう！〜キャリアの大三角形を作るには
朝礼 8-5-59
希少性の大きな三角形を底面にしてピラミッドを立てるのが人生
朝礼 0-0-60
藤原の書斎から
情報編集力＝つなげる力をアートで鍛える
朝礼 0-0-61
作家に直接頼んでみよう
つなげる力をアートで鍛える〜希少性あるアートを入手するには
朝礼　第９週
キャリアの大三角形をどう作るか？
出典：『100万人に1人の存在になる方法』『藤原和博の必ず食える１％の人になる方法』
朝礼 9-1-62
キャリアの掛け算って何を掛ければいいんだろう〜掛け算の練習
朝礼 9-2-63
100万人に1人の存在への道〜通勤通学の時間に何やってますか？
朝礼 9-3-64
100万人に1人への道〜人生に迷ったら被災地か途上国に行け
朝礼 9-4-65
100万人に1人への道〜女将になろう、第一号になろう！
朝礼 9-5-66
100万人に1人への道〜社会的に意義ある不利な勝負に挑もう！
朝礼 0-0-67
朝礼だけの学校の使い方
「朝礼だけの学校」プレスクール3週間での現状とこれから
朝礼 0-0-68
『スマホ脳』について
小学生のスマホ利用に賛成？反対？〜条件があるなら示せ
朝礼　第10週
人生100年時代の生存戦略
出典：『坂の上の坂』
朝礼 10-1-69
人生観も令和型に変えよう
朝礼 10-2-70
自分の人生のエネルギーカーブを描いてみよう
朝礼 10-3-71
前半の谷の深さが後半に反転して人生を豊かにする
朝礼 10-4-72
本業とは別のコミュニティに手足を突っ込もう
朝礼 10-5-73
「死」を意識することで「生」がデザインできる
朝礼 0-0-74
目覚まし朝礼Best３
平日50回＋土日含め73回で最も印象に残ったBest３は？
朝礼 0-0-75
「世間」って何？
あなたにとって「世間」って何ですか？世間対よのなか科の戦い
朝礼　第11週
本を読む人が何で得するか
出典：『本を読む人だけが手にするもの』
朝礼 11-1-76
本を読むということ〜告白：自分はいかに読まない子だったか
朝礼 11-2-77
本を読まなかった子が何故88冊の著者に？〜最初の一歩は
朝礼 11-3-78
本を読む＝作家の「脳のカケラ」をレゴのようにはめること
朝礼 11-4-79
本を読む〜映画は読んでから観るか、観てから読むか？
朝礼 11-5-80
本を読む〜読み聞かせてる大人のパワーも引き出す絵本の力
朝礼 0-0-81
あなたはスマホに似てる？
あなたは身近なモノ・ヒト・コトに似てくる〜共鳴・共振の法則
朝礼 0-0-82
よのなか科は哲学科である
「よのなか科」という教科は道徳から哲学への橋渡し
朝礼　第12週
時間を作るため断捨離せよ
出典：『処生術　自分らしく生きる方法』
朝礼 12-1-83
時間と空間を作る知恵〜本をどのように収納し捨てていますか
朝礼 12-2-84
時間を作る〜SSK比率を下げ自分の時間割で生きる準備を
朝礼 12-3-85
無能レベルに達する前に昇進を避ける〜ピーターの法則
朝礼 12-4-86
その嫉妬心はどこから来たか？〜同調せよという暴力を断る
朝礼 12-5-87
いったん逃げて態勢を立て直す戦法〜撤退して再考もあり
朝礼 0-0-88
じゃマールとメルカリ
捨てるをつなげて「物語を引き継ぐ」ことはできないか？
朝礼 0-0-89
自殺はダメと教えられるか
道徳から哲学へ〜自殺を道徳的に善悪で教えることは可能か？
朝礼　第13週
幸せに繋がるお金の使い方
出典：『人生の教科書[おかねとしあわせ]』
朝礼 13-1-90
お金と幸せの関係〜中くらいの幸せはお金で買える！？
朝礼 13-2-91
お金のつくり方〜株と不動産投資のコツ（一般理論ではなく）
朝礼 13-3-92
「体験」「仕事」「時間」を買って幸せをゲットする方法
朝礼 13-4-93
「アバター（自分の分身）」「プロの技術」「ご近所」を買う
朝礼 13-5-94
「コミュニティ（賑わい）」に参加し育て、居場所を作ろう
朝礼 0-0-95
振り込め詐欺問題に想う
地域社会の後退／衰退と「振り込め詐欺」問題を考える
朝礼 0-0-96
虹の色は何色だと思う？
虹の色は何色？
〜常識を疑おう
朝礼　第14週
哲学して複眼思考を鍛える
出典：『はじめて哲学する本』
朝礼 14-1-97
常識を疑う〜なぜ喪服は黒いのか？　小学生にも解る解説を
朝礼 14-2-98
民主主義の根幹が揺らいでいる？自由と責任の関係をどう教えるか
朝礼 14-3-99
個性とは何か？〜自分の内じゃなく他者との干渉作用と考える
朝礼 14-4-100
なんで戦争が起こるのか？〜いじめ問題にもつながる本質
朝礼 14-5-101
神様っているの？〜宗教とは何かを問いかける（基礎編）
朝礼 0-0-102
学校で掃除するのはなぜ？
「安全便利」は子供から何を奪うか？〜学校で掃除の意味
朝礼 0-0-103
珍しいトランプテレカの話
藤原家に死蔵されていた物を誰か生かしてくれませんか？
朝礼　第15週
学校問題を賢く疑ってみる
出典：『今、話したい「学校」のこと』
朝礼 15-1-104
学校について考える〜まずトイレ、図書室、保健室のこと
朝礼 15-2-105
学校問題でディベート〜給食は必要？制服は？PTAは？
朝礼 15-3-106
大川小学校の悲劇と釜石の奇跡〜正解主義の呪縛を解き放て
朝礼 15-4-107
東日本大震災の教訓〜立花貴氏と考える公平とは何か？
朝礼 15-5-108
教員の世代交代と学力のふたこぶラクダ化で学校は弱まる
朝礼 0-0-109
700/800問題の種明かし
避難所で起こった700／800事件をあなたならどう解決するか？
朝礼 0-0-110
アナログ文化で貴重なもの
アナログからデジタルへ〜人間も？アナログ文化で何を守るか
朝礼　第16週
ベクトルの和の法則とは？
出典：『負ける力』
朝礼 16-1-111
「ベクトルの和の法則」で他者や会社や環境全体を味方につける
朝礼 16-2-112
無限のベクトル合わせのことを人は仕事、結婚、子育てと呼ぶ
朝礼 16-3-113
マネジメントも「ベクトルの和」で〜リクルートという奇跡
朝礼 16-4-114
複雑な物事は２つの軸で整理しよう〜2by2マトリクスの効用
朝礼 16-5-115
学校経営も「ベクトルの和」で〜地域社会や外部人材と
朝礼 0-0-116
行動はDADADAのリズムで
PDCAやってる時代は終わり〜DADADAのリズムで修正せよ
朝礼 0-0-117
117クーペへの想い再び
休暇に家族同士で家を交換するスワップならお金がかからない
朝礼　第17週
和田中＋一条高校教育改革
出典：『つなげる力～和田中の1000日』
朝礼 17-1-118
和田中改革で最初に何をやったか〜象徴のマネジメントとは？
朝礼 17-2-119
和田中の改革から〜地域学校協働本部はどこまで進化する？
朝礼 17-3-120
図書室を改造して利用者数を10倍にするには？
朝礼 17-4-121
学校の授業には1コマ1000円のコストがかかっている
朝礼 17-5-122
学校とオンラインの「ベクトルの和」〜スマホをどう使うか？
朝礼 0-0-123
都立富士中高での教育改革
橋下知事時代の大阪教育改革と都立富士校の未来
朝礼 0-0-124
画家・神津善之介とリャド
物語の継承〜画家から影響を受け、画家に影響を与える
朝礼　第18週
狂気を起動して商品開発を
出典：『革命はいつも、たった一人から始まる』
朝礼 18-1-125
革命はいつも、たった一人から始まる〜腕時計開発物語
朝礼 18-2-126
大人のランドセルEMUと3Dプリンターと子供用ランドセル
朝礼 18-3-127
最高級かき氷機「himuro」は何故奈良で誕生したか？
朝礼 18-4-128
公立校史上初！建築家の隈研吾氏に講堂の設計を
朝礼 18-5-129
日本の富×アジアの貧困の「ベクトルの和」学校建設物語
朝礼 0-0-130
一条高校の制服なぜ2割安
革命〜スマホで発注し直販すれば「制服」は2割安くなる
朝礼 0-0-131
新聞100回折畳むと高さは
新聞紙を100回折ると、どれくらいの高さになるでしょう？
朝礼　第19週
子育てに正解はない
出典：『父親になるということ』
朝礼 19-1-132
子どもは何を教えてくれるのか〜『父親になるということ』より
朝礼 19-2-133
幼児の時間とビジネスパーソンの時間〜家族と仕事を考える
朝礼 19-3-134
早く、ちゃんと、いい子にのお説教を半減させれば自分も救われる
朝礼 19-4-135
スケジュール表の空白がこわかったことある？〜詰め込み症候群
朝礼 19-5-136
あなたが校長で教育目標を1つに絞るとしたら何にしますか？
朝礼 0-0-137
父にしかできないことって
よのなか科でどんな力がつくのか〜「よのなか科」検定
朝礼 0-0-138
へその緒の長さの不思議
僕らはどんなふうに産まれてきたのか？立会い出産3回の経験から
朝礼　第20週
今一度、生と死を考える
出典：『処生術　自分らしく生きる方法』
朝礼 20-1-139
命の授業1　自分の体をどこまで変身させていいか？
朝礼 20-2-140
命の授業2 ヒトのコピーが作れたら?~医療と倫理の相克問題
朝礼 20-3-141
命の授業3 捨て子を救う赤ちゃんポスト設置に賛成？反対？
朝礼 20-4-142
命の授業4 自殺抑止ロールプレイと自殺の是非のディベート
朝礼 20-5-143
命の授業5 延命医療と安楽死、尊厳死問題をディベートする
朝礼 0-0-144
手塚治虫氏とのエピソード
10代・20代はいっぱい恥をかこう
朝礼 0-0-145
今後の目覚まし朝礼予告
一学期終業式〜人生マラソンの特殊なルールの秘密